Qui suis-je ?
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Je suis diplômée de l'école d'ergothérapie de Bordeaux (2009-2012). C'est lors d'un stage en 3ème année de formation que la pédiatrie a fait entièrement partie de ma pratique.
J'ai débuté ma carrière professionnelle au sein d'un CEAP (Centre pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés) pour ensuite rejoindre le cabinet d'ergothérapie de Rochefort en septembre 2013. Enfin, c'est en 2019 que le cabinet de Tonnay-Boutonne a été créé.
Sensibilisée à la vision systémique et au réseau "handicap et famille" de Bordeaux, j'ai choisi d'orienter ma pratique en exerçant au plus près des familles, dans le cadre concret de la vie quotidienne.
Au cours de mes expériences, j'ai commencé à particulièrement à m’intéresser à l'accompagnement de l'enfant et de l'adolescent présentant un trouble du spectre de l'autisme. S'en est suivi l'accompagnement de l'adulte TSA.
J'ai ainsi multiplié formations et lectures sur les thèmes de l'autisme, des troubles sensoriels, de l'intégration neurosensorielle, des troubles des apprentissages et des techniques rééducatives, dans le but de proposer un suivi efficace et en adéquation avec les recommandation de la Haute Autorité de Santé.​​
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Toujours en lien avec la pédiatrie, je me suis formée pour accompagner les bébés, les enfants mais aussi les parents dans leur quotidien (moteur, cognitif, alimentaire, activités quotidiennes, continence, émotions, sensoriel,...)
Formée sur le développement de l'enfant de 0 à 4 ans, je fais aussi partie du groupe COCON périnatalité (ici pour en savoir plus).
J'ai aussi des compétences sur l'alimentation du bébé et de l'enfant.
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Enfin, je m'intéresse au bien être de la personne âgée et au maintien de son indépendance à domicile. J'effectue des visites à domicile (VAD) visant à connaître la personne, ses habitudes de vie, ses envies et besoins puis à la conseiller pour améliorer son quotidien et/ou son habitat.
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Mes formations :
- Le développement de l'enfant ordinaire de 0 à 4 ans, l'intervention de l'ergothérapeute (Hestia Formation, 2024)
- Développement du bébé et de l'enfant, Echelle de HINE, schémas moteurs et mouvements généraux (RPNA, 2023)
- A.BA Fonctionnelle (Pyramid France, 2023)
- D.I.U AUTISME (Faculté de médecine de Bordeaux 2022)
- Méthode TEACCH (Pro Aid Autism- 2019)
- Ergothérapie et TSA (Niveaux 1 et 2, Agir en Santé - 2015 et 2016)
- Intégration neurosensorielle (Niveau 5, Gwenaëlle ROSCOE - de 2017 à 2022)
- MAKATON (AAD MAKATON - 2020)
- Troubles de l'alimentation en pédiatrie (Marie RUFFIER-BOURDET - 2019)
- Stimulastik (Jane NIELSEN- 2019)
- Prise en charge graphique et graphomotrice de l'entant (ANFE- 2015)
- Méthode CO-OP (ANFE - 2018)
- Réflexes Archaïques (Niveaux 1,2 et 3, Mickaël BENOIT RMTi - 2018 et 2019)​
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